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  2024年10月12日上午，青岛二中高二强基科创MT的同学们走进了我国甲午战役博物馆，深入了解了甲午中日战役这一我国近代史的重要事情，受到了深入的爱国主义教育。

  我国甲午战役博物馆坐落刘公岛原北洋水兵提督署内，是一座以北洋水兵和甲午战役为主题的留念遗址性博物馆。解说员从前史背景、战役进程、战役影响等方面，全面介绍了甲午战役的相关常识。咱们听得津津乐道，不时提出问题和见地，与解说员进行互动沟通。同学们在博物馆内看到了很多宝贵的前史文物和图片，包含“济远”舰前双主炮、“济远”铁锚等文物，以及北洋水兵将士委任状等珍稀遗物，了解了日军在甲午战役中的粗野行径，以及中华儿女在战役中所表现出的百折不挠的反抗精力。

  在观赏进程中，同学们被一幅场景恢复的全景画深深震慑。这幅画生动再现了甲午海战的惨烈场景，让咱们对那段前史有了愈加直观和深入的知道。

  观赏完毕后，同学们都表明，这次观赏让他们深入了解了甲午中日战役这段前史，也让他们愈加爱惜今日的平和日子。在未来的日子里，将铭记前史，砥砺前行，为完成中华民族巨大复兴的我国梦奉献自己的力气。

  下午，同学们近距离触摸军舰、学习旗语和海洋绳结打法，收成颇丰。活动一开始，同学们在教师的带领下登上了停靠在海滨的军舰。军舰的钢铁身躯在阳光下熠熠生辉，好像一位缄默沉静的守护者，诉说着水兵的荣耀与任务。同学们细心聆听着教师的解说，好像穿越时空，与军舰一起阅历了那段峥嵘年月，了解了军舰的结构、功用和前史背景。随后，同学们学习了旗语，在教师的指导下，他们学会了用不同的旗语组合来表达各种信息，感触到了旗语在海上通信中的重要性。最终，同学们还学习了海洋绳结的打法，他们仔细调查教官的演示，亲手测验，逐步把握了各种绳结的打法。

  此次研学活动不只让同学们增长了才智，也使同学们感触到了大海的宽广与深邃。信任在未来的日子里，信任在未来的日子里，他们将继续怀揣着对海洋的酷爱与愿望，一往无前，为祖国的海洋工作奉献自己的力气。

  咱们首要来到了甲午战役留念馆，那里陈设着很多的前史文物和宝贵相片，叙述着那些触目惊心的前史，那段不忍卒读的年月。千万个有名英豪为之前赴后继，无数个无名英豪为之浴血反抗。

  下午，咱们登上驱逐舰，触抚一寸寸钢缆，乃至一架架大炮……严寒的钢板，却让咱们的心有了坚实的安全感。

  海鸥追逐着轮船泛起的浪花，波光粼粼，好像与沉重的前史形成了明显的比照。回身，有孩子，有青年人，有老年人，他们正打开一面国旗，在邓世昌威严的雕塑下合照——我看到了生生不息的激荡！

  走进甲午战役馆，一幅幅前史图片、一件件宝贵文物，无声地诉说着那段耻辱与反抗的前史。甲午的硝烟还在眼前充满，邓世昌等爱国将士们的不平身影仍然耸立桥头。他们在敌强我弱的情况下，仍然坚守着保家卫国的信仰，义无反顾地投身战役。他们的爱国精力和民族气节，好像一座座丰碑，永久矗立在咱们心中。

  回忆这段前史，我既为先烈们的勇敢献身感到沉痛，也为国家现在的繁荣富强而感到骄傲。甲午战役的惨痛教训告知咱们，落后就要挨揍，只要继续不断的发展壮大，才干防止前史的重演。前史的车轮滚滚向前，吾侪青年应当赓续前辈精力，承继年代的火炬，让中华民族耸峙民族之林。

  搭船前往刘公岛的那一天，阳光洒在海面上，波光粼粼，好像在诉说着前史的沧桑。咱们第一步观赏了甲午战役博物馆，那里陈设的文物和图片好像时光隧道，将咱们带回到那个战火纷飞的年代。邓世昌、丁汝昌这些民族英豪的故事，让我深感震慑。他们用生命和鲜血保卫着国家的庄严，让我愈加理解“落后就要挨揍”的道理。

  随后，咱们来到了定远舰。这艘依照前史原貌恢复的战舰，雄伟壮观，站在舰上，我好像能听到当年炮火轰鸣的声响。定远舰不只是北洋水师的标志，更是咱们民族不平精力的标志。

  这次刘公岛之行，让我深入知道到前史是一面镜子，它让咱们看清曩昔，也指引咱们未来的方向。作为新年代的青年，咱们要铭记前史，不忘国耻，努力学习，为把祖国建设得更强壮奉献自己的力气。擦清前史的镜子，走好未来的路，咱们义无反顾！

  迎着扑面而来的清新海风，伴着自在翩飞的海鸥，咱们搭船来到了刘公岛。在甲午战役博物馆里，庄严的气氛笼罩着每个场馆，咱们望着那些战役所留传的痕迹与史料，心里也逐步变得沉重。一片片军舰残骸、一条条丧权条款叙述着那一段浸透耻辱与血泪的前史。咱们为邓世昌“誓与战舰共存亡”的义无反顾而感动震慑，亦为北洋舰队无力反抗、全军覆没而心痛无法。“擦清前史的镜子，走好未来的路。”落后就要挨揍，全部迂腐也必定会遭到炸毁。咱们应以史为鉴，以芳华为祖国完成强国方针而砥砺斗争，勇担年代任务，为完成我国梦奉献自己的力气。